Материалы и оборудование: компьютер, интерактивная доска, презентация, детские рисунки, альбомы, палитры, краски, кисти и т. д.
Учебные и воспитательные цели и задачи: Воспитывать у детей любовь к природе через эстетическое восприятие и воспроизведение в рисунках. Развитие чувства цвета, гармонии и эстетики восприятия окружающего мира. 

План урока: 1.Организационная часть урока 1-2 мин.
2.Беседа «Золотая осень» с использованием презентации 10 мин.
3. Физкультминутка 3 мин.
4. Практическая работа 17 мин.
5. Подведение итогов урока 3-4 мин. 

Организационный момент: приветствие и проверка готовности.
Ход урока: В природе есть много праздников- это первый снег, ледоход, первая зелень, а есть пора когда земля одевается в самые яркие наряды- это золотая осень. В эти дни кажется, что земля начинает даже светится. Серебристые ниточки паутины, синий холод лесной реки, красный огонь рябины. Что ни шаг- новые краски.
Ребята, подскажите мне, какие вы знаете признаки осени?
Ответы: желтые и красные листья на деревьях,
птицы улетают в теплые страны,
летают паутинки,
чаще идут дожди и др.
Золотая осень была и является вдохновением для творчества поэтов, художников, композиторов (слайд с портретом Исаака Левитана и его картиной «Золотая осень» звучит музыка П.И. Чайковского «Осенняя песня» (Октябрь)
На этой картине изображен осенний пейзаж. Он кажется нам простым и привычным. Художник изобразил неширокую реку, спокойно несущую свои воды меж невысоких берегов.
Слева мы видим березовую рощу, справа - лишь отдельные деревья. Наш взгляд движется за течением реки, вдали открываются осенние леса, а в просвете за изумрудно-зеленой полосой - деревня.
И мы, всматриваясь в картину Левитана, как бы вместе с художником переживаем ту безмерную красоту родной земли, осенней природы, которая всегда влекла к себе крупнейших мастеров русской пейзажной живописи.

Петр Ильич Чайковский, вдохновленный тихой, задумчивой осенью создает "Осеннюю песню" (Октябрь). Осенью природа отдыхает от знойного лета, от напряженной весны. "Осеняя песня" входит в цикл фортепианных миниатюр "Времена года". Настроение этого произведения спокойное, немного печальное, ласковое в тоже время холодное и прозрачное.
Чайковский создает образ неповторимой русской природы, так любимой и дорогой всем нам.

Скажите ребята, почему осень называют «золотой»?
Ответы: много желтых листьев, похожих на золото.
Стихотворение «Осень» Э. Федоровской красочно описывает осень как замечательного художника:
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены,
Все стоит в пурпуре только дуб зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лета!»
Посмотрите –роща золотом одета.
В картинах осени есть светлая грусть. Осенью мы лучше видим глазом и сердцем. Чище и тоньше звучат голоса улетающих птиц. Осень- сплетение радости и грусти. Радости от буйства ярких красок в природе, а грусти от осознания того что эта красота непродолжительна и вся природа готовится к предстоящему долгому зимнему сну.
Таково состояние природы, таково состояние души человека, увидавшего осенний праздник цвета и тишины. В эту пору особенно остро чувствуешь, что ты частица этой природы и что тебе принадлежит эта земля. (Слайд с фотографией осеннего пейзажа родного края). А проникнуться настроением осеннего пейзажа нам помогают стихи поэтов.
«Осень» (А. Бунин)
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Ребята, а какие стихи о осени знаете вы?
Ответы: чтение стихов о осени.
Слайд с портретом А.С. Пушкина и строками стихотворения «Болдинская осень»
Не могут оставить равнодушным ни одного человека строки стихотворения А.С. Пушкина " Осень".
Здесь Пушкин отмечает все времена года, особо умиляясь осенью как периодом вдохновения, кульминацией красоты.

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса!

Пышная красота быстротечна, утекает словно песок в песочных часах она не может радовать нас вечность... И нужно успеть увидеть природу во всей своей красе, пока есть такая возможность.

Осень для Пушкина - царица всех времен. Она, словно муза, дарит поэту вдохновение, творческие и душевные силы.

И пробуждается поэзия во мне...

...И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие на встречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута - и стихи свободно потекут...

Осень - пора творчества. Не только Пушкин вдохновлялся ею, но и многие другие поэты, художники и музыканты.

Физкультминутка: стихотворение автор- А. Болонский.
Кружат листья над дорожкой,
Лес прозрачен и багрян…
Хорошо бродить с лукошком
Вдоль опушек и полян!
Мы идем и под ногами
Слышен шорох золотой
Пахнет влажными грибами,
Пахнет свежестью лесной.
Практическая работа: на этом уроке каждый сможет нарисовать свои самые лучшие впечатления о осени. Каждый из вас ходил с родителями в лес за грибами и любовался красотою осеннего пейзажа.
Звучит музыка Чайковского, дети работают над осенним пейзажем, учитель направляет работу учащихся.
Подведение итогов: выставка детских работ, анализ и оценка.
На этом урок окончен, благодарю всех за работу.